¿Quieres aprender sobre tecnología? En este lugar encontrarás una forma interactiva y dinámica de aprender más sobre ella, todo esto por medio de diferentes juegos y actividades.
Translate
domingo, 31 de mayo de 2015
lunes, 25 de mayo de 2015
Futuro
A continuación les presentamos un documento que recopila varios aspectos sobre el futuro. Además les dejamos dentro del archivo links para ampliar y dinamizar la construcción de conocimiento. Esperamos sea de su agrado. Gracias
Presentado por: Guiselle Lorena Marín Cód.: 20132187002
Lina María Rodríguez Cód.: 20132187015
Laura Milena Villalba Cód.: 20132187051
martes, 12 de mayo de 2015
Cuento "El Origen"
A continuación podrán ver el resultado del ejercicio hecho. En este modificaron los diálogos de un cuento, creando nuevos con base en las gráficas del mismo.
sábado, 9 de mayo de 2015
Juego tradicional de Colombia
En el siguiente texto descubrirán un juego típico de Colombia junto con su información, esto para recordar mas sobre nuestra propia cultura.
sábado, 2 de mayo de 2015
Científicos Colombianos
A continuación podrán revisar un listado con algunos de los científicos representantes de Colombia.
Información tomada de los Blogs de las compañeras y compañeros de clase.
sábado, 18 de abril de 2015
Científicos
A continuación, dejaré un texto que contiene los aportes de tres científicos colombianos, dos de estos mujeres, una que ha alcanzado el éxito en el extranjero y otra a nivel local. El último, es un físico y científico que busca el avance en la tecnología en Colombia.
sábado, 11 de abril de 2015
Primera ciclo ruta solar
En esta noticia nos presentaran una nueva forma de producir electricidad, algo innovador y que esta presente en el diario vivir como son las ciclo rutas, las cuales con la presión en sus superficies generan electricidad.
Tomado de: http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/ciencia/la-primera-ciclorruta-solar-del-mundo/14947309
Tomado de: http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/ciencia/la-primera-ciclorruta-solar-del-mundo/14947309
Noticia 2: Nanopartículas hechas con veneno de abejas son capaces de destruir el VIH
En la siguiente noticia veremos un gran avance para la medicina, lo cual podría ser de gran ayuda para muchas personas pues unos científicos de la Universidad de Washington han desarrollado una infusión de nano-partículas con veneno de abejas que degenera el virus del VIH, causante del SIDA
Tomado de: http://www.ecoosfera.com/2013/03/nanoparticulas-hechas-con-veneno-de-abeja-son-capaces-de-destruir-el-vih/
Tomado de: http://www.ecoosfera.com/2013/03/nanoparticulas-hechas-con-veneno-de-abeja-son-capaces-de-destruir-el-vih/
Noticia 1 : Descubren nuevas especies de 'dragones' enanos
En esta noticia veremos como en Ecuador y Perú unos científicos investigaron y descubrieron tres nuevas especies de lagartos enanos, los cuales tienen un gran parecido a los dragones, por esto el titulo de la noticia.
Tomado de: http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/ciencia/descubren-nuevas-especies-de-lagartos/15531736
martes, 7 de abril de 2015
Actividad 1
Chicos y chicas, este es un cuento muy interesante el cuál espero que vean con gran entusiasmo.
Para esta actividad reflexionaran sobre el vídeo y dejaran su opinión sobre lo que aprendieron de él. Una moraleja.Para ello utilizaran la opción de comentarios debajo de este vídeo.
Muchas gracias.
Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=2CIXXvInAoU#action=share
Para esta actividad reflexionaran sobre el vídeo y dejaran su opinión sobre lo que aprendieron de él. Una moraleja.Para ello utilizaran la opción de comentarios debajo de este vídeo.
Muchas gracias.
Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=2CIXXvInAoU#action=share
sábado, 21 de marzo de 2015
Aporte a otros blogs
Mi aporte lo hice en los siguientes blogs:
Laura Milena Villalba -http://tecnokidsplays.blogspot.com/2015/02/como-pudiste-apreciar-hatsune-miku-un.html?showComment=1426994228154#c1042630113530526101
Guiselle Lorena Marín -http://juegoyambiente.blogspot.com/2015/02/la-gran-pregunta-naturaleza-canal_28.html?showComment=1426995701148#c6048381081791540931
Cristhian Torres Pachón -http://laciudaddelcinefantil.blogspot.com/2015/02/la-infancia-en-el-cine.html?showComment=1426996257163#c3938961293112463500
Johana Tejada Zea -http://jjtezblogest.blogspot.com/2015/02/este-video-es-una-pequena-demostracion.html?showComment=1426996822462#c6046651318907842784
Laura Milena Villalba -http://tecnokidsplays.blogspot.com/2015/02/como-pudiste-apreciar-hatsune-miku-un.html?showComment=1426994228154#c1042630113530526101
Guiselle Lorena Marín -http://juegoyambiente.blogspot.com/2015/02/la-gran-pregunta-naturaleza-canal_28.html?showComment=1426995701148#c6048381081791540931
Cristhian Torres Pachón -http://laciudaddelcinefantil.blogspot.com/2015/02/la-infancia-en-el-cine.html?showComment=1426996257163#c3938961293112463500
Johana Tejada Zea -http://jjtezblogest.blogspot.com/2015/02/este-video-es-una-pequena-demostracion.html?showComment=1426996822462#c6046651318907842784
martes, 17 de marzo de 2015
miércoles, 11 de marzo de 2015
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Lina María Rodríguez Campos
20132187015
Análisis entre:
*Texto: Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard.
*Película: El show de Truman.
De acuerdo con Eva Patricia Gil en la película se puede ver explicito el concepto de sinóptico en el que se habla de una situación en la que muchas personas miran a unos pocos para configurar su subjetividad, pues toman a los medios masivos de comunicación como dice la autora un dispositivo hegemónico de subjetivación en tanto que Truman se convierte para esa sociedad en un modelo, uno de esos pocos a los que todos ven, y es desde allí donde se empieza a configurar ciertas normas sociales y comportamientos, de esta forma “conforma la realidad de una forma concreta, interesada siempre en función de las relaciones de poder y dominación” Gil. E (2005), que es el final objetivo del productor del programa.
Además de esto, podemos evidenciar la sociedad de productores y la sociedad de consumidores, la primera que nos habla de una sociedad con ideologías de logros a largo plazo, pues en esta se concibe al deseo como la falta de algo, algo por lo que hay que trabajar y en un futuro poder obtenerlo. Por otro lado está la sociedad de consumidores que se hace evidente en la película pues se ve la “seducción” de la que habla la autora en los momentos en que en el show se detienen para aprovechar y hacerle propaganda a algún producto, donde lo que se busca con esto es que adquieran el producto y con ello “adquirir unas determinadas formas de comportamiento en consonancia con la sociedad de mercado” Gil. E (2005), ahora bien, allí también empieza a jugar un papel importante el deseo visto desde la sociedad de consumo, la cual nos lo define como algo inmediato, algo que se quiere adquirir para acumular y satisfacer necesidades creadas por la misma sociedad y de cierta forma ganar un estatus social, ya que los integrantes de la esta han empezado a percibirse a sí mismos a través de unos determinados símbolos (productos, objetos, actitudes y demás) configurados por intereses de los que manejan los medios de comunicación. Todo esto puede hacer que las personas encuentren diferentes elementos para su configurar su subjetividad y desde allí sean gente que este preocupada y ocupada por obtener las cosas que se le ofrecen, de tal forma satisfaciendo sus deseos, por esto la autora se refiere al consumo como algo que puede acabar siendo un eje central de identificación.
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Lina María Rodríguez Campos
20132187015
Análisis entre:
*Texto: Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard.
*Película: El show de Truman.
miércoles, 25 de febrero de 2015
sábado, 21 de febrero de 2015
Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital
Dussel, Inés (2010).Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital. Consultada el 21 defebrero de 2001: http://accurapid.com/journal/17prof.htm
Infancia y nuevas tecnologías
Rodríguez, I. (2006, Enero). infancia y nuevas tecnologías: un análisis del discurso sobre la sociedad de la información y los niños. Consultada el 21 de febrero de 2015, http://revistas.ucm.es/index.php/POSO/search/authors/view?firstName=Iv%C3%A1n%20&middleName=&lastName=Rodr%C3%ADguez%20Pascual&affiliation=&country=
viernes, 13 de febrero de 2015
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
